2-En un poble hi ha dos instituts que anomenarem `A1` i` A2`. En tots dos instituts es pot estudiar el batxillerat científic (que anomenarem `B1`) o l’humanístic (que anomenarem `B2`). Seleccionem un alumne a l’atzar i se sap que la probabilitat que pertanyi a l’institut` A1` és de `0.3`, la probabilitat que pertanyi a l’institut `A2` és de `0.7`. D’altra banda, la probabilitat que estudiï el batxillerat científic si sabem que pertany a l’institut `A1` és de `0.55` mentre que la probabilitat que estudiï el batxillerat científic si sabem que pertany a l’institut `A2` és de `0.59`.

a) Quina és la probabilitat que l’alumne estudiï el batxillerat científic? (1.25 punts)

b) Quina és la probabilitat que estudiï a l’institut `A1` si sabem que estudia el batxillerat científic? (1.25 punts)


    a)
      Esdeveniment `A_1` pertànyer a linstitut `A1`. `P(A_1)=0,3`


      Esdeveniment `A_2` pertànyer a linstitut `A2`. `P(A_2)=0,7`


      Esdeveniment `C` realitzar el batxilerat científic `P(C|A_1)=0,55` i `P(C|A_2)=0,59`

      Dibuixem el diagràma d'arbre:


      `P(C|A_1)=0,55`
      `P(A_1)=0,3 <`
      `P(bar(C)|A_1)=0,45`
      `<`
      `P(C|A_2)=0,59`
      `P(A_2)=0,7 <`
      `P(bar(C)|A_2)=0,41`

      La probabilitat que l'alumne estudiï el batxillerat científic:


      `P(C)=P(C\capA_1)+P(C\capA_2)=P(A_1)·P(C|A_1)+P(A_2)·P(C|A_2)`


      `P(C)=0,3·0,55+0,7·0,59 = 0,578`




    b)
      El que ens demanen és `P(A_1|C)`.

      Sabem que `P(C)·P(A_1|C)=P(A_1)·P(C|A_1) =>`


      `P(A_1|C)=(P(A_1)·P(C|A_1))/(P(C))`

      Com `P(C)=0,578`, que acabem de calcular:


      `P(A_1|C)=(0,3·0,55)/(0,578) = 0,285`